Viernes 02 de diciembre del 2022
A como día anteriores comenzamos el día apoyando junto cono mis compañeras por encomienda de la directora a los maestros de quinto y sexto con sus alumnos ya que esos grados tenían reunión, supervisando que no hubiese ningún accidente o percance durante ese lapso. Cuando terminó la reunión me fuí a mi aula y comencé saludando a los niños y preguntandoles como estaban así como con la dinámica "que el ritmo no pare", que consistió en hacer secuencias de ritmos golpeando en la mesa con las palmas de las manos y los alumnos fueron copiando el ritmo. Fue muy divertido para ellos y todos se involucraron con gran energía y emoción.
Después trabajamos la página 54 del libro de texto, en donde fuí explicando la importancia de los colores y tamaño de las letras, imágenes y papel de un anuncio. Así como fuimos observando los distintos anuncios que venían ahí, los elementos que contenían y si ofrecían algún producto o servicio. De igual manera subrayaron la manera de contactar al anunciante, encontraron con mi ayuda los errores ortograficos de los anuncios y los corregimos en el pizarrón para que posteriormente lo escribieran en el libro.
El psicólogo de la escuela pidió que los niños fueran a una mini galería a su espacio personal, su aula, donde había personalizado como un museo de arte, con fotografías de personas exitosas que tienen algún tipo de discapacidad, conmemorando al día internacional de las personas con discapacidad. Les platicó a los niños los tipos de disapacidad así como recordandoles que si aún así con sus discapacidades esas personas fueron exitosas por que ellos no pueden serlo también si están completitos y recordandoles que siempre hay que apoyarlos si los vemos en dificultades.
| Platica sobre los tipos de discapacidad. |
| Galería de personas exitosas con discapacidad. |
Me entregaron la actividad y la califiqué de acuerdo a como iban terminando, en ese momento llegó la mamá y abuelita de Alexandro, un alumno, ya que le celebrarían su cumpleaños ese día. La maestra no estaba, así que organicé a los niños para la toma de fotos, cantarle las mañanitas al niño y que se sentaran en su lugar para que se les repartriera la comida, gelatina, refresco y dulcero.
| Celebrando el cumpleaños de Alexandro. |
Finalecé entregandoles una estrellita a cada quién y mientras se las iba pegando les decía que habían trabajado muy bien esa semana, que siguierán trabajando y que fueran mejores cada día así como les comentaba que era mi último día de estar con ellos. Muchos me abrazaron diciendo que me extrañarían y que me querían mucho. Me quedé pensando en cómo siendo niños te abren su corazón y te llenan de sonrisas y ternura, tan pequeños pero también tan grandes que a veces uno lo puede ver estando tan ocupada o atariada, sino en estos pequeños momentos que reflexionas.
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